MUDIPAT.CO – Pucuk Pimpinan SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Sekolah Teladan Nasional berganti. Ustadz Edy Susanto, M.Pd. terpilih dan dilantik menjadi Kepala SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Periode 2022-2026 menggantikan Ustadz M. Syaikhul Islam, MHI yang menjabat periode 2018-2022.
Kepala Sekolah terpilih dilantik oleh Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Surabaya KH Hamri Al Jauhari, M.Ag di Auditorium TMB, Surabaya, Kamis (9/6/2022) siang. Acara diikuti seluruh guru SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya beserta undangan.
Keluarga besar SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya menghaturkan selamat dan sukses kepada Ustadz Edy Susanto yang akan mengemban amanah memimpin sekolah untuk empat tahun ke depan. Semoga Allah SWT senantiasa membimbing kepala sekolah dalam menjalankan amanah mulia tersebut. Aamiin.
Berikut visi dan misi Ustadz Edy Susanto Kepala SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya periode 2022-2026.
VISI
Terwujudnya Sekolah Unggul dan Berdaya Saing Global
MISI
- Melaksanakan pendidikan Al Islam dan Kemuhammadiyah secara holistik.
- Penguatan Pembiasaan Akhlaqul Karimah, Rajin Ibadah berjamah, dan Amal Sholeh.
- Mengoptimalkan Tim Program Tahfidz Al Quran dan Tim Kelas Internasional.
- Mengoptimalkan Pengembangkan Diri Siswa melalui Ekstrakurikuler untuk Mencapai Prestasi Nasional dan Internasional.
- Mengoptimalkan pembinaan siswa dan guru berprestasi di bidang Akademik untuk Mencapai Prestasi Nasional dan Internasional.
- Meningkatkan Mutu Tenaga Pendidik dan Kependidikan Berskala Nasional dan Internasional.
- Menjalin Kerjasama dengan Lembaga Pendidikan dalam Negeri dan Luar Negeri.
- Meningkatkan Pelayanan Prima kepada Stakeholder untuk Mendapatkan Kepuasan Pelanggan dan Kepercayaan Masyarakat.
- Mengoptimalkan Asset Utama untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan.
Adapun program prioritas Ustad Edy sebagai berikut.
- Kepala Sekolah menjadi figur pimpinan dan guru yang dapat diteladani.
- Menciptakan soliditas internal antara pimpinan, guru, dan karyawan.
- Membangun kepercayaan masyarakat.
- Meningkatkan produktifitas dan kreatifitas guru dan siswa dalam bentuk Media pembelajaran, karya tulis, video, dan hasta karya.
- Banyaknya karya inovasi yang dihasilkan oleh guru dan siswa dalam bentuk Media pembelajaran, karya tulis, video, dan hasta karya.
- Kompetensi guru dan karyawan semakin handal.
- Hubungan pimpinan, guru dan karyawan serta, walimurid terjalin harmonis.
- Membangun sistem pengelolaan program tahfidzul Quran yang handal dan profesional untuk tercapainya target program Tahfidzul Quran sebanyak 3 juz.
- Mengoptimalkan Aset utama.
- Mengoptimalkan pembinaan prestasi akademik dan non akademik siswa serta penataan sistem kelola pembinaan untuk meningkatkan perolehan prestasi di tingkat nasional dan internasional.
- Membangun jaringan dalamdan luar negeri untuk meningkatkan mutu dan layanan pendidikan.
- Memiliki jaringan yang luas dalam dan luar negeri.
- Kesejahteraan guru dan karyawan mengalami banyak peningkatan.
- Semakin berkurang keluhan dari stakeholder.
- Mutu lulusan memiliki daya saing di tingkat nasional dan internasional.
- Banyak perolehan Prestasi nasional dan internasional.
(Mul)